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吉化第九中学校第二届数学文化节

  • 来源: 2018-04-16 【浏览字体:      】  【  打印  】



(文图/孙伟华)4月11日,历时三天的吉化第九中学校第二“数学文化圆满结束。“数学文化是吉化九中校园文化“四季模式”重要组成部分。是为了丰富学生的课余文化活动,提高学生的数学应用水平,调动学习数学积极性,挖掘数学潜能,为学校培养更多的数学人才,打造具有文化特色的美丽校园

数学是现代文化的核心或基石。历史已经证明,而且将继续证明,一种没有相当发达的数学的文化是注定要衰落的,一个不掌握数学作为一种文化的民族也是注定要衰落的。

本次活动由“化九数学社”组织。以社团活动的形式为数学爱好者提供优质的辅导、培训,为社员提供展示自己的舞台。

活动多角度诠释数学的形式与内涵打破了以往大家对数学的“难、无聊、痛苦”等印象

印象一:数学之趣。行动和思维融合的“跳跃的大脑”;有形式新颖的“超级密码”;有紧张烧脑数独”;有“世界经典游戏”解读;有“数学故事”演讲,学生们积极参与各项活动,踊跃答题,气氛紧张而热烈。

印象二:数学之美。从丰富多彩的手抄报到精致有趣的手工作品;从平面的设计,到立体的折叠;从对称的构图,到巧妙的结构,不知不觉中被吸引,被触动,被感染。正如亚里斯多德所说“虽然数学没有明显地提到善和美,但善和美也不能和数学完全分离。

印象三:数学之用。班徽平面设计图、“我爱我家”家装设计图、脸谱……把学到的知识应用于生活,美化、点亮生活。令人深刻的感受到数学是如此贴近我们的生活,应用是如此的广泛。

学校表示,将以此次活动为契机,进一步创建良好的数学人文环境,让每一位学生都接受数学文化的熏陶,增强学好数学的信心,在数学魅力的感染下,掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学文化素养。吉化九中努力构建美丽校园——为建设美丽家乡增色,为复兴美丽中国添彩。


(编辑:张龙飞)

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