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信息化

吉林省电化教育馆关于举办第八届 “吉林省中小学教师论文大赛”的通知

  • 来源:未知 2018-04-09 【浏览字体:      】  【  打印  】

各市(州)、长白山管委会电教馆(部),梅河口、公主岭市电教馆(部):

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进教育信息化2.0时代的转段升级,实现教育信息化的创新型、智能型、科学型发展,加强教育信息化教师团队建设,提高师生信息素养,奠基新时代学生的终身发展,进一步促进教育公平,提升教育质量,经研究决定,于2018年举办第八届吉林省中小学教师论文大赛,请积极组织相关人员参与此项活动。现将相关事项通知如下:

一、大赛组织

本次大赛由吉林省电化教育馆主办,《中小学电教》杂志社承办。

二、时间安排

论文提交时间:41-910

投票支持截止时间: 910

地区评审时间: 911-920

省级评审时间: 920-930

 三、主题内容

大赛的主题为:智能引领 创新发展

具体选题包括以下几个方面:

 1)基于国家数字教育资源公共服务体系的大教育资

源(社会生产生活场景、博物馆、图书馆等可支持教育教学

发展的资源)服务模式研究;

2)“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育

资源的开发、应用、共享与服务研究;

3)基于信息技术的新型教与学模式研究;

4)“三个课堂”(专递课堂、名师课堂和名校网络

课堂)和“同步课堂”的应用研究;

5)网络教育新型发展形态、变革路径及趋势研究,

尤其是网络学习空间、“互联网+”、网络教研的创新应用;

6)信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM 教育)、

创客教育等教育教学新模式中的应用研究,尤其是农村地区

的应用研究;

7)以人工智能、AR/VR、云计算、物联网、大数据等

为代表的新兴信息技术,智能引领教育变革,创新教与学方

式,开展学习分析、个性化服务、教学评价、人机交互、群

体协作与沟通等的研究;

8)基于新一代高速光纤网络和物联网等技术,构建

“人人皆学、处处能学、时时可学”泛在学习环境,及“网

络化、数字化、个性化、终身化”教育体系的研究;

9)教育技术基本理论与新型学习理论的构建,体现

脑科学、学习科学、深度学习、具身认知、新型混合学习等

研究新进展;

10)立德树人,提升综合育人水平,促进学生全面发

展、健康成长的研究;

11)培养提升教师和学生信息素养的研究;

12)以教育信息化提升教育决策科学化,促进教育治

理体系与治理能力现代化的研究;

13)教育信息化助力教育精准扶贫,提升教育公平的

研究;

14)教育信息化国际比较研究,尤其是以教育信息化

助力一带一路沿线国家与地区教育的研究;

15)中国移动“和教育”高效教育产品设计及其教育

应用研究。

 

   四、投稿方式及要求

本次论文活动采用在线投稿方式,参与活动教师直接将论文提交到论文活动专用网站:http://edu.10086.cn/lunwen首先进行注册,填写个人真实信息:作者姓名、单位(全称,可参考学校公章)、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等;注册后提交论文,每人只能提交一篇论文,提交后不能修改,投稿全程免费。

注意:论文上传成功后需要通过审核才会在“本期作品”中显示,待审核或审核不通过不会展示在页面中。文章要有明确的观点和具体的内容,能突出重点,围绕一个中心展开论述,能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3-5个)、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式(论文写作规范请见附件)。通讯地址务必要填写详细、准确,以便于论文结集发表后样刊的顺利邮递。关于本次论文大赛的其他要求详见“第八届吉林省中小学教师论文大赛参赛指南”。

五、评审方式

本次大赛将组织省级评审和地区评审,各地区电教馆负责

组织地区级评审,并在920日前把评审结果报送到省电教馆。

六、联系方式

联 系 人:庄丰源

联系电话:0431-85383297   

电子邮箱:jlslwds@163.com

通信地址:长春市金川街85410室《中小学电教》杂志社  

    编:130033

 

 

 

 

附件1第八届吉林省中小学教师论文大赛参赛指南

附件2:论文写作规范

请在吉林省电化教育馆网站http://www.jldjg.cn/下载

    

 

 

                               吉林省电化教育馆

                                2018328

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(编辑:jyxxkli)

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